Cómo adiestrar a nuestro perro (Decálogo)

Esta es la definición que se nos da en el diccionario sobre la palabra ADIESTRAR:
adiestrar ­tr. Hacer a alguien practicar cierta cosa para hacerse diestro en ella: ‘Adiestraban a los niños en el manejo de las armas’. * Ejercitar. * Se aplica también a animales. *prnl. Hacerse diestro en una cosa. * Aleccionar, amaestrar, desentorpecer, *disciplinar, *educar, ejercitar, *ensayar, entrenar, imponer, industriar, iniciar, preparar. * Gimnasia, progimnasma. *Acuchillado, adiestrado, ducho, enseñado, práctico. Ó Training. *Acostumbrar. *Curtir. *Enseñar.

Pero seré práctico, ¿Qué es adiestrar a nuestro perro?, hay una enorme bibliografía sobre este tema, muchas teorías, muchos métodos. Todo esto, sino tenemos mucha práctica, puede hacer que nos confundamos, que no sepamos lo que hacer cuando nos enfrentamos a la educación de nuestro perro, pues en el fondo es de lo que se trata.
En primer lugar, hay muchos tipos de adiestramiento, no será igual el de un perro de guarda y defensa, que un perro de caza, que un perro de compañía.
También es importante señalar que, hay adiestradores profesionales que, pueden educar a nuestro perro, o bien pueden corregir los fallos que hemos cometido en el adiestramiento.

En este breve articulo emplearé la ecuación adiestramiento = educar, aunque no es exactamente igual, para lo que voy a intentar describir a continuación, puede equipararse, pues trataré del adiestramiento de animales de compañía.

El adiestramiento de un perro, es fundamental cuando lo introducimos en nuestro entorno familiar. Muchos de los perros que se abandonan, y que incluso se eutanasian, es debido a problemas de conducta, es decir, no los hemos educado correctamente. Evidentemente en este artículo, no puedo abarcar las tareas de adiestramiento, pues harían falta cientos de páginas, pues cada raza y cada individuo tienen sus peculiaridades a las que hay que enfrentarse, por lo que será un breve esbozo; amplíenlo con libros o (voy a repetirme) busquen la ayuda de un adiestrador canino, nos pueden ahorrar muchos problemas.
Entremos en materia:
 

1.- UN PERRO NO ES UN SER HUMANO. Esto que parece una perogrullada, no lo es tanto, no podemos tratar a un perro como a un ser humano, simplemente porque no lo es, (ni falta que le hace) con lo cual debemos cambiar el “chip” cuando empecemos a adiestrar a nuestro perro.
 

2.- Nuestro perro debe ver en nosotros a un líder, pero un liderazgo no se consigue dando golpes al perro, es decir la violencia ante nuestro animal sólo hará que éste nos vea como un tirano, y la tiranía está mal vista por los perros.
 

3.- Un líder es el que le ofrece al animal sus recursos vitales. Seremos un líder cuando el perro se sienta seguro junto a nosotros, cuando lo alimentemos, le saquemos a hacer ejercicio, le demos descanso, y mucho cariño.
 

4.- No debemos dejar pasar ninguna conducta que sea indeseable, es decir, si el perro hace pipí en casa cuando ha alcanzado una cierta edad, debemos reñirle y ponernos serios, pero también debemos sacarlo más para que haga sus necesidades (¿Se han cuestionado alguna vez lo que sería que sólo nos permitieran ir al baño cuando a alguien le diese la gana?

5.- Una conducta indeseable es aquella que impedirá que nuestro perro pueda vivir en nuestro entorno.
 

6.- Usaremos la dualidad premio/castigo. Un premio será una “golosina” que no perjudique a nuestro animal y que le guste a nuestro perro. Un castigo será un tono de enfado en la voz, a veces un golpe suave con algo blando, como un periódico para reforzar el tono.
 

7.- No permitiremos nunca conductas agresivas en nuestro perro, ni contra su dueño, ni contra otras personas, ni con otros animales. En estos casos debemos ser muy severos. A un perro que le permitamos esto, nos puede dar muchos problemas, incluso legales.
 

8.- Un perro nunca debe sacar de paseo a su dueño, sino justo al revés. Es triste ver esos perros pegando tirones de sus dueños, y más cuando son animales de tallas grandes. Desde pequeños les enseñaremos a que somos nosotros los que elegimos el camino.
 

9.- Debemos mantener la ecuanimidad con el animal, nuestro estado de ánimo no debe ser un factor en la educación, lo que hoy está bien porque estamos alegres, mañana no debe estar mal porque estemos cabreados.
 

10.- El perro SIEMPRE debe venir a nuestra llamada, esto es lo primero que le enseñaremos, si alguna vez no lo conseguimos, no le gritaremos ni lo castigaremos cuando lo cojamos, pues a la próxima vez que ocurra el perro no vendrá. En estos casos la indiferencia ante él funciona perfectamente, si el perro ve que “pasamos” de él vendrá, entonces hay que premiarlo. El que el perro sienta mediante caricias y una voz dulce, que nos sentimos orgullosos de él será la mejor enseñanza. Y por último, lo fundamental, PACIENCIA, que la educación del perro no se nos vaya de las manos.
Sólo he pretendido hacer recapacitar al lector, Lean libros y acudan a los adiestradores.
 
 

José Miguel Sánchez - veterinario